Usando computadores e internet nas atividades curriculares conseguimos realizar as mesmas coisas que fazíamos antes e,sobretudo algo a mais.
Para que isso aconteça a nossa atuação docente deverá ser de total mudança.Devemos ter um novo olhar no planejamento das atividades,incluindo sempre as novas tecnologias;colocando-as não como uma ferramenta a mais nas aulas,mas sim como parte integrante das mesmas.
Um currículo escolar constituído de atividades recheadas com as Tics,com certeza,terá um grau maior de aprendizagens advindas dessas atividades.Não podemos deixar de mencionar que as TICs,principalmente a internet precisa ser usada adequadamente. É necessário que o professor oriente a turma no sentido de distinguir o público do privado e de selecionar o assunto em estudo.
O ideal é fazermos trabalhos com projetos,criando novas estratégias que potencializam aprendizagens significativas,com a utilização das TICs, e que a interdisciplinaridade faça parte dos temas propostos e do cotidiano dos alunos.
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